SLOVENSKÝ JAZYK PRE 2. ROČNÍK ZŠ – PRACOVNÁ UČEBNICA 2. ČASŤ
Pracovná učebnica slovenského jazyka pre 2. ročník základných škôl je zostavená podľa požiadaviek Štátneho vzdelávacieho programu, konsolidované znenie (platný od 1. 9. 2022). Hravým a zábavným spôsobom oboznamuje žiakov s učivom slovenského jazyka v druh
Pracovná učebnica slovenského jazyka pre 2. ročník základných škôl je zostavená podľa požiadaviek Štátneho vzdelávacieho programu, konsolidované znenie (platný od 1. 9. 2022). Hravým a zábavným spôsobom oboznamuje žiakov s učivom slovenského jazyka v druh
- Dostupnosť: Na sklade
- ISBN: 978-80-8280-175-3
Prelistujte si ukážku
PRI OBJEDNÁVKE 10 A VIAC KUSOV PRACOVNEJ UČEBNICE SLOVENSKÝ JAZYK pre 2. ročník ZŠ MÔŽETE ZÍSKAŤ ZADARMO METODICKÚ PRÍRUČKU SLOVENSKÝ JAZYK pre 2. ročník ZŠ V PDF FORMÁTE
*
*AK DO POZNÁMKY V OBJEDNÁVKE UVEDIETE HESLO: METODIKA ZADARMO.
Pracovná učebnica Slovenský jazyk pre druhákov je rozdelená do dvoch častí.
V oboch častiach v sebe integruje nielen jazykovú a slohovú zložku, ale aj písanie, čím sa líši od ostatných učebníc slovenského jazyka.
Žiakov v nej sprevádzajú dve postavy druhákov Andreja a Žofky. Motivačné texty nového učiva sú ponúknuté formou krátkych komiksových príbehov a situácií zo života detí. Ilustrácie majú didaktickú hodnotu, sú súčasťou práce s učivom a podporujú jeho porozumenie.
Pracovná učebnica využíva najmä induktívno-deduktívnu metódu vyvodzovania učiva. Úlohy sú zostavené tak, aby žiaci intuitívne sami prišli na základné pravidlá, ktoré sa učia. Každá strana učebnice je didakticky spracovaná na jednu vyučovaciu hodinu. Ponúka rôznorodé typy úloh, ktoré podporujú čítanie s porozumením, rozvíjajú požadované kompetencie žiakov. Zábavná forma úloh, striedanie rôznych inovatívnych foriem a metód práce robia učivo pre žiakov pútavým a ľahšie uchopiteľným.
Prehľadnosť učebnice je podporená používaním systémových prvkov, napríklad: Naučím sa (obsahový štandard), motivačný príbeh podporujúci vyvodenie nového učiva, poučka, rada, informácia, autodiktát, test na konci kapitoly (zostavený primeranou formou podľa požiadaviek na testovanie T5), sebahodnotenie (výkonový štandard), Učíme sa netradične (ponuka projektových úloh a netradičného spôsobu záverečného precvičenia učiva danej kapitoly, ktoré môžu tvoriť portfólio žiaka).
Pracovná učebnica je zostavená tak, aby vyučovanie slovenského jazyka spravila atraktívnejším pre žiakov, učiteľa i rodičov žiakov.
