SLOVENSKÝ JAZYK PRE 5. ROČNÍK – METODICKÁ PRÍRUČKA 2. DIEL – PDF
KNIHA V PDF FORMÁTE: Metodická príručka k druhému dielu pracovnej učebnice pre žiakov 5. ročníka základných škôl. Obsahuje riešenia úloh z pracovnej učebnice.
KNIHA V PDF FORMÁTE: Metodická príručka k druhému dielu pracovnej učebnice pre žiakov 5. ročníka základných škôl. Obsahuje riešenia úloh z pracovnej učebnice.
- Dostupnosť: Na sklade
- ISBN: 978-80-8280-229-3
UŽ PRI OBJEDNÁVKE 1 KUSU PRACOVNEJ UČEBNICE SLOVENSKÝ JAZYK pre 5. ročník ZŠ MÔŽETE ZÍSKAŤ ZADARMO METODICKÚ PRÍRUČKU SLOVENSKÝ JAZYK pre 5. ročník ZŠ V PDF FORMÁTE
*
*AK DO POZNÁMKY V OBJEDNÁVKE UVEDIETE HESLO: METODIKA ZADARMO.
Metodická príručka k pracovnej učebnici Slovenský jazyk pre 5. ročník s riešením úloh je neoddeliteľnou súčasťou učebného materiálu Slovenský jazyk pre 5. ročník. Metodická príručka „šetrí“ učiteľovi čas, poskytuje mu možnosť dôslednejšie sa sústrediť na projektovanie a plánovanie vyučovacích jednotiek tak, aby výučba na hodine bola pre žiaka efektívna a motivačná. Zároveň si učiteľ môže aj v priebehu vyučovacej jednotky priamo do textu zapísať svoj postreh, komentár, ktorý môže byť podkladom pre autoreflexiu.
Koncepcia pracovnej učebnice Slovenský jazyk pre 5. ročník:
- podporuje autentické učenie sa, prepája teoretické poznatky s reálnym životom,
- necháva priestor na aktívne vyvodzovanie a systematizovanie poznatkov,
- ponúka rôznorodé texty na rozvoj čitateľských zručností,
- dáva možnosť vyhľadávať informácie, pracovať so zdrojmi, kriticky myslieť,
- obsahuje rôznorodé úlohy formulované na rôznych kognitívnych úrovniach,
- integruje prvky hry ako prostriedok motivácie a radosti z procesu učenia sa...
Pracovná učebnica v sebe integruje rôznorodé úlohy, didaktické hry a motivačné texty, riešením ktorých sa žiaci učia požadované fakty, objavujú zákonitosti, nadobúdajú očakávané zručnosti smerujúce k vytváraniu vlastných textov a rozvoju kritického myslenia.
Pracovná učebnica Slovenský jazyk pre 5. ročník spája prvky modernej a tradičnej didaktiky overené pedagogickou praxou autoriek. Spolu s metodickou príručkou tak predstavuje komplexný didaktický prostriedok na vyučovacie hodiny slovenského jazyka.
