KRITICKÉ MYSLENIE PRE 6. – 7. ROČNÍK ZŠ A OSEMROČNÉ GYMNÁZIÁ – METODICKÁ PRÍRUČKA – PDF

Metodická príručka k pracovnému zošitu Kritické myslenie pre 6. a 7. ročník základných škôl a pre gymnáziá s osemročným štúdiom je podporným materiálom pre pedagógov pri plánovaní vyučovacej hodiny zameranej na rozvíjanie kritického myslenia žiakov a žiačok. Obsahuje metodické poznámky umiestnené pri náhľadoch strán z pracovného zošita, zamerané na rozvíjanie štyroch základných zručností kritického myslenia – kreativitu a predstavivosť, čítanie a vnímanie s porozumením, prácu s informáciami a tvorbu informovaného úsudku. Kritické myslenie nemá pevné ukotvenie v žiadnom z momentálne existujúcich vyučovacích predmetov. Prirodzene sa ponúka jeho využitie na humanitných a jazykových predmetoch, ale svoje miesto si nájde na ktoromkoľvek predmete.

Hlavnou úlohou pre pedagógov a pedagogičky je pozorne sledovať uvažovanie žiačok a žiakov a ponúkať im citlivú pomoc a spätnú väzbu. Vytvoriť atmosféru, v ktorej sa za niekoľko hodín tréningu môže z mladej duše stať vnímavý a kvalitne komunikujúci človek.